湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年,由资深青少年辅导专家创办,针对出现行为、心理、品行等问题的青少年进行纠偏教育,学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义心理学原理,秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨,专业解除家庭困惑,带领孩子健康成长。
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招生对象:12岁至18岁,有以下行为表现的青少年(可适当放宽年龄限制):
1、沉迷网络游戏、玄幻小说,行为心理偏离正常的;
2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的;
3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的;
4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的;
5、早恋、情感关系混乱、情感取向偏离的;
6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的;
7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的;
8、家庭教育无法解决的其他成长问题。
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全国服务热线: 400-600-2979 18507312979 19873015006(微信同号)
学 校 网 址: http://www.hten888.com/zhuantione/ www.hten158.com
招生办 地 址: 湖南省长沙市岳麓区潇湘中路328号58众创401-2
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美国精神刻学家器就对神经症病入的人格进行了解人的研究,继把神经症病人的人格封的为三种基本倾向,朝向人,及对人和背离人,所细朝向人就是对翔人的炎,接委和费同有明星的需要,生益中受到挫折时易产生焦速和依前,好冲动,银少辨男能力,这种人具套1卑感认为谁都比自己更有教养,更,他们短克,i业n人t见左1,在爱情方面,他们是要i至上主义者,他们往往把爱情当俊摆脱不安的手段,W反对人帳向理鉱場色慧,有町基至。
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别人的好意出给子杯疑,因此随时准备应付不测,同时,还具有控制他人,他人的强烈t型,所谓建高人的倾向是孤独,他们感到自己与森不同,别人都不能理解自己,他们以械,1营的形式追求优糖,但病态的优越井不充实,既与他们流远,又与自己流远。个分米a長t路照们合能。
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神经症(neuroses)这个术语是苏格兰医生Willa Cullen (10~1790)1769年首先提出来的。从历史发展上看,神经症的概念经常处于变化之中。现代神经症的概念不仅与Cullen当时提出的已有根本不同,而且与20世纪50年代前也有一些差异。从国际现状看,不同国家、不同理论观点的精神病学家对神经症概念的内涵和外延理解也很不一致。这表明,神经症一直是一个模糊的概念。然而在临床上,就大多数神经症病例而言,不同理论背景的精神科医师之间,可以获得很高的诊断一致性。
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