湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年，由资深青少年辅导专家创办，针对出现行为、xin li、品行等问题的青少年进行纠偏教育，学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义xin li学原理，秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨，专业解除家庭困惑，带领孩子健康成长。

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招生对象：12岁至18岁，有以下行为表现的青少年（可适当放宽年龄限制）：

1、沉迷网络游戏、玄幻小说，行为xin li偏离正常的；

2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的；

3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的；

4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的；

5、情感关系混乱、情感取向偏离的；

6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的；

7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的；

8、家庭教育无法解决的其他成长问题。

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全国服务热线： 400-600-2979 18507312979  19873015006（微信同号）

学 校 网 址： http://www.hten888.com/zhuantione/ www.hten158.com

学 校 地 址：湖南省湘阴县袁家铺镇沙湖村

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医生,你讲的很好,我认为你目前的症状表现及情绪反应与你童年时的生活经质有关,你是在顺境中长大的,虽2岁时到姨夫婉妈家生活,但“父母”对你关怀备至,生活经历中没有遇

在心理治疗室休息2分钟,再做一週,病人掌握后,嘱其回家后每晚睡前做2次,并坚持治疗,直至症状缓解。生物反馈疗法 当患者自我松弛训练无法掌握时,可采用生物反馈技术协助。常用的是JD-ZA肌电生物反馈仪。

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此疗法可每周2次,直至完全掌握松弛技术,以后则用自我松觉n1训练程序在家练习。静默疗法 又称入静。是指个体将注意力集中到一个客体、声音、意念或体验上,并以此达到精神松弛,控制其心理活动,是保持心理健康状态的一种心理治疗技术。对心脏神经症患者,应指导其合理安排作息时间,生活规律,在此基础上让患者接受静默疗法。

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具体操作程序是:①请患者自测一下正常安静状态下每分钟心跳次数,心中按此节律默念“嗒一嘴"之声,直至能正确把握这一速率;②选择一安静环境,闭目坐好,作几次深呼吸,心情平静后,按节律默述"嗒一嗒"之声,想象一个心脏在按此节律有力地搏动,同时将右手置于心脏部位; @直至能感到或听到自己心脏“嗒嗒”的搏动声,此时默述的节律便和上了自己心跳的节律。重复以上过程,可使心身和谐、肌肉松弛、消除疑患、提高心理健康水平。